小學英語水平測試，小學英語考試

小學
2024-09-06

小學英語水平測試？小學英語考級是指學生在小學階段，通過考試來測試他們的英語水平的一種方式。目前，小學英語考級大概分為以下幾種：劍橋少兒英語(YLE)、劍橋英語(KET)、劍橋初級英語(PET)、劍橋第一英語(FCE)、劍橋高級英語(CAE)、劍橋商務英語(BEC)等。每種考級都有相應的難度和考試內容。那么，小學英語水平測試？一起來了解一下吧。

小學英語有語法嗎

小學英語測試權威機構有：

1.倫敦《三一口語測試》

2.北京市《人人說英語》初級測試

3.《pets》公共英語一級或二級測試

4.《劍橋少兒英語》測試等等

以上測試全國均有開設分點，基本不受地域限制，可以就近參加.

小學英語等級

小學英語考級是指學生在小學階段，通過考試來測試他們的英語水平的一種方式。目前，小學英語考級大概分為以下幾種：劍橋少兒英語(YLE)、劍橋英語(KET)、劍橋初級英語(PET)、劍橋第一英語(FCE)、劍橋高級英語(CAE)、劍橋商務英語(BEC)等。每種考級都有相應的難度和考試內容。

劍橋少兒英語(YLE)是針對幼兒園至小學五年級的學生設計的，分為三個級別：Starters、Movers和Flyers。這些考試旨在測試學生的基本英語聽說讀寫能力，包括詞匯、語法、句子理解等。劍橋英語(KET)是一種更高級別的考試，適合小學五年級至六年級的學生。這個考試主要測試學生基本的英語語法和詞匯，以及他們的口語和寫作能力。

劍橋初級英語(PET)是適合小學六年級至七年級的學生考試。這個考試主要測試學生的英語能力，包括聽力、口語、閱讀和寫作。劍橋第一英語(FCE)是適合小學七年級至初中一年級的學生考試。這個考試旨在測試學生的英語能力，包括語法、詞匯、閱讀、寫作和口語能力。

劍橋高級英語(CAE)是適合初中二年級至高中畢業生考試。這個考試旨在測試學生的高級英語能力，包括語法、詞匯、閱讀、寫作和口語能力。劍橋商務英語(BEC)是適合高中畢業生和大學生考試。

全國中小學英語能力測評

ket相當于四年級—六年級水平。

KET英語課程其實等于是小學四到六年級水平，KET考試事實上是屬于劍橋英語五級證書級別中比較初的一級，它是一種測試孩子英語水平的一個考試，屬于入門級別的一類考試。小學階段在讀學生四年級以上建議報考KET。

KET考試需要的詞匯量為1800個。孩子考試首先從KET開始考起，做好閱讀、聽、說、讀、寫的準備，開始備考。

KET的考試類型：

KET系列考試屬于一種對考生的英語聽、說、讀以及寫能力進行更全考查的水平考試。它的證書因為其考試的科學性、穩定性，在世界各國都得到了認可，被用在了入學、工作等各種用途。

現在英國劍橋大學考試委員會在全世界135個國家都設置有考點，每一年參加MSE考試的人數已經達到了三十多萬，而只要有FCE（三級）便能在英聯邦的國家申請大學。

英語水平在線自測

目前小學英語考級有全國少兒英語等級考試（NELTS）、英國倫敦三一學院英語口語等級考試（GESE）、北京英語水平考試（BETS）、劍橋少兒英語（CYLE）等幾種。根據不同的英語等級考試，其所涉及到英語能力范圍也是有所不同的。

隨著國內教育條件的提高，國內的教育競爭也是愈加明顯的，就連小學生也是一樣，目前，在國內，小學生可以選擇的各種英語等級考試的選項還是非常多的，但對于小學生來講，如果在他童年的這個時期就給她設定了過多的英語等級考試，這未免是對童年的快樂時光的一種抹殺。因此，有的時候能力是需要測評的，所以像等級考試，這種事情也是有必要，但是如果太多的話，那么對于時間上的浪費，也就太不應該。所以，如何來選擇一個最適合自己孩子的英語等級考試項目是非常有必要的。下面簡單介紹一下這幾項考試，大家可以根據需求選擇一下。

選擇一、全國少兒英語等級考試（NELTS）

全國英語等級考試系統是由全國外語等級考試研究中心主辦，針對所有英語學習者階段性的學習質量分析、指導和反饋的第三方鼓勵性測評體系涵蓋幼少兒、中小學、高中與大學的階段性英語語言測評體系。其中幼兒為三個級別、小學為六個級別、中學為三個級別。

小學英語考試

小學英語口語測試的方式：

課改后的終結性評價更強調孩子的綜合語言運用能力，引入了口試和聽力測試。《課標》中在語言技能部分對一級二級的“說”有明確的描述，如“能根據錄音模仿說英語。能相互交流簡單的信息。能就所熟悉的個人和家庭情況進行簡短的對話等。”

根據課標的要求，小學英語口語測試的方式有：朗讀、對話交流、看圖說話、根據話題表述

朗讀：

朗讀可以分為單詞朗讀、句子朗讀和語段朗讀。單詞朗讀主要測試學生的發音及單詞重音。句子朗讀主要測試連讀、失爆、句子重音和語調等。語段朗讀除由單機朗讀和句子朗讀的測試功能外，還能測試學生在意群停段、語氣轉換、朗讀的自然流暢等方面的水平。朗讀是最基礎的口語測試，主要測試學生的語音基礎，不能代替口語表達能力的測試。“把朗讀作為小學口語能力的教學目標，是因為適當的朗讀對學生是有好處的。除了朗讀單詞之外，要提供一些語段讓學生能夠有情感的去朗讀。（張連仲）”

語音能力是口語表達的基礎，因此這一方法雖然簡單，但仍為許多正規的考試所采用。

回答問題：

回答問題是一種最常用的口試方法，主要測試學生單句表達和簡單語段表達的能力。在設計題型的時候，要盡量避免使用Yes, No來回答的問題。