英語四級sectionb技巧？3、速讀選項：考生要切記，對付一切聽力考試都行之有效的做法是快速瀏覽選擇項并提煉信息點，再找出選項間的聯(lián)系點。當錄音人在即將開始讀Directions時，這就是你閱讀選擇項的最佳時機。應充分抓住這段時間，速讀選項，預測內(nèi)容，從而做到心中有數(shù)。4、記下關鍵信息：在section B中，那么，英語四級sectionb技巧？一起來了解一下吧。
看題是必須的，一方面看了題讓自己心里多少有個底，聽的時候也不會那么緊張；另外一方面看了題再聽效果肯定會好點。我建議聽之前迅速瀏覽題目，不要一直卡在某一個題上面。實在不會某個單
詞就讀其它選項，許多學生做閱讀時間總是不夠用，導致后來沒時間做題，sectionB語篇很長，更需要把握時間。自己做練習題時設置好時間給自己壓力。也可用排除法有時候一個段落會對應兩道
題，如果文中有一個段落很長，那么要小心，這個長段有極大可能會出兩道題的。同時同一個關鍵詞不會重復出題，要小心關鍵詞的混淆，要看仔細
英語四級PartⅢSectionB的題目意思就是先應該把后面的十個句子給理解清楚，然后去閱讀前面的句子，看看有哪段是和后面的句子意思一樣，進行匹配。
英語四級聽力占整套試題的35%，也就是248.5分。做聽力時提前看選項，通過選項來總結問題是什么，比如備選項均由“By”引出，問題就可能考察做某事的方式方法。
聽力理解部分新聞占7%，對話占8%，篇章占20%。聽力部分的分數(shù)為248.5分。
1、新聞聽力7%，共49.7分，分為三段，每段2~3個題，共7題，每小題7.1分。
2、長對話8%,共49.7分，分為兩段，每段3~4個題，共8題，每小題7.1分。
3、聽力篇章20%，共142分，分為三段，每段3~4題，共10題，每題14.2分，時間：25分鐘。
基本信息
大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據(jù)教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標準化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執(zhí)行，對大學生的英語能力進行客觀、準確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質(zhì)量服務。
英語四級的section B是短文聽力。
要做好四級英語聽力，要掌握一定的技巧：首先，選擇適當?shù)穆犃Σ牧线M行練習；其次，掌握尋找關鍵詞、關鍵句、重音的答題技巧；最后，進行定期的練習，讓自己習慣聽英語。
擴展資料：
聽力部分為248.5分
聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分。
大學英語四、六級考試的原始分數(shù)在經(jīng)過加權、等值處理后，參照常模轉(zhuǎn)換為均值為500、標準差為70的常模正態(tài)分數(shù)。
四、六級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所占的分值比例分別為：
英語四級各檔的分數(shù)分布是：聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、綜合（10%）70分、寫作和翻譯（20%）142分。
參考資料來源：百度百科-大學英語四級考試
聽力
一. 應試技巧
以WHAT為提問詞引導的問句
1. 問”什么含義”
What does the man imply?
What does the woman’s answer suggest?
What does the woman say about..(共出現(xiàn)32次)
2. 問”從對話中能獲得什么信息或結論”
What can we learn/know about the man?
What do we know from the woman’s reply?
What can be inferred about…(共出現(xiàn)37次)
3. 問”做什么”
What does the man promise to do? (共出現(xiàn)14次)
4. 問”對某人或某事有什么看法’
How does the man feel about… (出現(xiàn)4次)
小結:在短對話部分,考查最多的是WHAT類的提問,其中細節(jié)的考查相對較少,推斷型的相對較多一些.
二:常見考題類型
1原因與結果題
特征:1.至少有一個選項暗示出該事實能導致某種結果,通常有好幾個選項的事實能導致同一結果
2.選項中可能出現(xiàn)can’t, not be able to, too….to, have to等詞或詞組.
3.文章承上啟下的作用的信息句
a.表示文章順序與層次的句子,一般由first, second, in the end, in addition, furthermore, finally引導.
b.表示意思轉(zhuǎn)折的句子,一般由but, however, on the contrary, instead, unfortunately, however, yet, although, nevertheless等詞引導
c.表示因果關系的句子,一般由because, since, for, thus, as a result等引導
2.職業(yè)與身份題
特征:大部分情況下,選擇項是有固定格式的,要么是4個不同的職業(yè),要么是4個不同身份的人
短語:a little out of the way有點遠
三. 長對話應試技巧
注意:問答形式的對話是考試重點,往往落在其答語上.并且不是每一組問答都是重點,作為考試重點的幾組問題之間的關聯(lián)性是不大的.換句話說,第一個問題考查了文章的主旨,第二個問題開始分別考查對話中所呈現(xiàn)的幾方面問題.其中每一個方面選擇一個最重要的問題來考查.并且部分長對話還秉承了短文理解的一個重要的考查方式,就是在對話的開頭部分一定會出題目
方法:1.話題與場景的判斷----第一句話中的核心詞匯揭示答案
在長對話中,寒暄過后的第一句話一般起到引出話題的作用,很可能是對話的主題所在,也是回答主旨,話題以及場景題的依據(jù),正確的答案往往是核心詞匯的重現(xiàn),同義詞,或者是由該單詞所得出的自然的推論.
2.細節(jié)題---聽到什么選什么
與短對話的區(qū)別就在于,短對話中一般采用的原則是聽到什么就不選什么,而長對話恰恰相反,它考查的重點是那些含有實際意義的問答內(nèi)容,尤其是特殊疑問句
3.根據(jù)結尾處的核心詞匯鎖定答案
長對話中一個出題規(guī)律就是在結尾處,針對將要做什么.或者提出什么建議進行提問.因此答題的關鍵就在于鎖定結尾處的核心詞
四. 場景分析
1. 教務場景
解題思路:教務人員描述各項事務的細節(jié)問題,時間,地點,計劃推遲或變更的原因等往往是考查的重點
2. 選課場景
解題思路:學生覺得課程太難,負荷太重
3. 補課場景
解題思路:場景人物一般是同學之間的補課,在補課過程中,一方會有一些問題,而另外一方將一一給予澄清
4. 論文場景
解題思路:場景人物一般是教授與學生,或者學生之間進行討論.論文的題目難以確定,資料太難找,題目太偏,查不到資料,題目太大,要找的資料太多,太雜.
5. 體育場景
解題思路:目的不在于比賽,而是好玩,健身,交友.一些運動,如CYCLING,往往是以TEAM,CLUB或者ASSOCIATION的形式存在的
6. 租房場景
解題思路:學生一般傾向與找價格地的房子,所以房子的條件一般比較差.經(jīng)常會出現(xiàn)一些毛病,由于房子緊張.找房子,租房子的過程往往很不容易
7. 吃飯場景
解題思路:往往在吃飯過程中,遇到等待時間過長,飯菜不如意等提出投訴,得到賠償?shù)?
8. 工作相關類
解題思路:應聘者介紹自己的情況,如:教育背景,特長等,聘方人員一般要介紹工作的性質(zhì),工資待遇以及上下班時間
9. 采訪座談類
解題思路:被訪者在某一方面或幾方面比較成功,訪問者就其某一方面的成就提出問題.并由被訪問者談體會或經(jīng)驗,提出以后的計劃等.
應試技巧:注意重復的詞語,他們通常會給你一些線索,還會幫助你回憶你在題目中聽過的名稱,注意各個選項中的不同點,注意一些不同的名字,地點,以及不同的動詞
五:命題研究
方法:注意集中精力聽好短文開頭.因為4級喜歡把中心置于文章的開頭.文中反復出現(xiàn)同一單詞或同一類單詞,也值得注意,包含與這類單詞的選項能較好的體現(xiàn)中心,通常是正確答案.文中一旦出現(xiàn)以因果連詞(because, so, due to,等)和轉(zhuǎn)折連詞(如but, however, though等)引導的句子也要格外留心,這些地方往往是考點.
抓數(shù)字時間
1. 出現(xiàn)年代,時間,數(shù)字中的任何一種,文章中的數(shù)字時間肯定是考試重點
2. 文章中出現(xiàn)2個以上的數(shù)字時間,該句肯定含有答案
3. 數(shù)字時間定位包括年代定位和過去現(xiàn)在對比定位2種形式
4. 數(shù)字時間和比較級最高級組合在一起的時候,或是數(shù)字時間出現(xiàn)在文章的開始和結束時,答案肯定在附近.
注意:推理判斷題的問法有:What does the speaker most concerned about?
六.復合式聽寫應試技巧
特點:名詞的單復數(shù)問題一直是復合式聽寫考查名詞的一個重點
方法:第一遍:全文朗讀,填空處無停頓,以聽為主,借助文字材料理解和把握全篇內(nèi)容和脈絡,:順便填寫有把握的單詞,記一點筆記
第二遍:盡量記住所聽的句子的各個意群,并快速記下.
第三遍:著重彌補為聽清的部分,并檢查有無錯誤,要寫完整的句子,而不是單個詞或短語
注意:1.某個單詞為聽清,或拼寫不出,沒有把握,可換詞或改變表達方式.要盡量忠實的表達文章的意思而不出現(xiàn)語言錯誤.句子較長而無法準確抓住每個詞,應力爭聽懂句意,記下要點和關鍵詞語,然后試著用自己的話表達,關鍵詞一般為實詞,如名詞,動詞,形容詞,副詞等.
2.轉(zhuǎn)折引起的作者態(tài)度及談論重點的變化
回答通常是:Sounds great, Sounds a lot of fun, but…..
3.尾詞對于解題起著很大的干擾作用,答題時應多加小心
聽力的提問方式的常見4種類型
1.主題思想題
例如：what is the best title for this passage?
方法：聽好短文的開頭和文中反復出現(xiàn)的同一詞匯或同一類詞匯，因為包含這類詞匯的選項能較好的體現(xiàn)中心思想，其通常為正確答案。
你是說短文聽力吧，那個有兩個小訣竅哦
你一定要認真聽開頭和結尾兩個句子，往往就能答好幾個題了
接著聽到一些重音讀的詞必是重點，還有一些連接詞如becuase，but等等，最后細節(jié)上就遵循“聽到什么選什么”原則，祝你考試成功
以上就是英語四級sectionb技巧的全部內(nèi)容，英語四級新題型中的Section B快速閱讀答題技巧是：1.閱讀題目以預測文章內(nèi)容；2.重視小標題在文中的綱要性作用；3. 注意標點符號的使用；4. 注意邏輯關系的運用；5. 特殊信息點在快速閱讀中的運用。免費試聽課地址：【免費領取，外教一對一精品課程】點擊即可領取專屬歐美外教一對一免費試聽課！。
