考研英語二長(zhǎng)難句？考研英語二考試中，閱讀部分是非常重要的一個(gè)部分，而閱讀部分中長(zhǎng)難句的出現(xiàn)頻率非常高。因此，掌握長(zhǎng)難句的分析方法對(duì)于英語二閱讀題的解答是非常有幫助的。長(zhǎng)難句的理解對(duì)于整個(gè)英語二考試的成績(jī)都有著非常大的影響，所以建議考生們?cè)趥淇歼^程中重視長(zhǎng)難句的學(xué)習(xí)和掌握。具體來說，那么，考研英語二長(zhǎng)難句？一起來了解一下吧。
學(xué)習(xí)考研英語中的長(zhǎng)難句是提高閱讀理解和翻譯能力的重要環(huán)節(jié)。長(zhǎng)難句通常指的是那些結(jié)構(gòu)復(fù)雜、信息量大、含義深刻的句子，它們往往包含多個(gè)從句、分詞、不定式、省略、倒裝等語言現(xiàn)象。要想有效地攻克長(zhǎng)難句，可以采取以下幾個(gè)步驟：
基礎(chǔ)知識(shí)鞏固：要確保對(duì)英語的基本語法有清晰的理解，包括句子成分、時(shí)態(tài)、語態(tài)、非謂語動(dòng)詞、定語從句、狀語從句等。這是分析長(zhǎng)難句的基礎(chǔ)。
詞匯量提升：長(zhǎng)難句中往往包含大量生詞和短語，因此擴(kuò)大詞匯量是必不可少的。通過背單詞、記憶固定搭配和短語，提高對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解能力。
分析句子結(jié)構(gòu)：面對(duì)一個(gè)長(zhǎng)難句，先不要急于求成，應(yīng)該逐字逐句地分析其結(jié)構(gòu)。找出主干部分，即主語和謂語，然后分析各種修飾成分，如定語、狀語、補(bǔ)語等，以及它們是如何依附于主干上的。
練習(xí)拆分句子：將長(zhǎng)難句拆分成若干個(gè)簡(jiǎn)單句或短語，逐一理解每個(gè)部分的意思，然后再將它們組合起來理解整個(gè)句子的含義。這種“化整為零”的方法有助于降低理解難度。
識(shí)別連接詞：連接詞在長(zhǎng)難句中起到承上啟下的作用，如轉(zhuǎn)折、并列、因果等關(guān)系詞。識(shí)別并理解這些連接詞的功能對(duì)于把握句子的邏輯關(guān)系至關(guān)重要。
多做練習(xí)：通過大量的閱讀和翻譯練習(xí)來提高對(duì)長(zhǎng)難句的分析和理解能力。
長(zhǎng)難句只是考研英語試卷中一類比較難理解的句子的總稱，因其句子普遍較長(zhǎng)，語法結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，比較難理解，故稱為“長(zhǎng)難句”。考研試卷中每篇文章都存在長(zhǎng)難句，包括翻譯題型里的句子。
第一種類：諺語類，即在中國所謂的俗語，如love me love my dog; A stitch in time saves nine; Adversity makes a man wise, not rich.等等。這類的長(zhǎng)難句屬于短小，卻意義深刻，如在2007年閱讀中第一篇閱讀第5小題中的四個(gè)選項(xiàng)即作為考察點(diǎn)。所以，對(duì)于此類的諺語類的長(zhǎng)難句則要求同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中多多積累。
第二種類：似是而非型。這是什么意思呢?有些句子看似很長(zhǎng)，魚龍混雜，實(shí)則是簡(jiǎn)單句式，如Although this is an interesting issue, it has nothing to do with the thesis, which explains how the setting influences Sammy’s decision to quit his job.(2008 Part B);while examining housing construction, the researchers discovered that illiterate, non-English- speaking Mexican workers in Houston, Texas, consistently met best-practice labor productivity standards despite the complexity of the building industry's work.(2008 Text3)這兩個(gè)句子即是看起來是一片，但是經(jīng)過抓主干去枝葉，分析來就剩主句一句了。
Application of many celebrities for immigrationto Britain seems to have surged_______the concerning policy was released.
在本句中，主謂賓結(jié)構(gòu)非常清晰，application是主語，seems是謂語動(dòng)詞，橫線后面也是一個(gè)句子，時(shí)態(tài)為過去式，主句中的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)，根據(jù)考點(diǎn)，我們可以推出橫線部分天鵝since.
長(zhǎng)難句
第一章 并列句
一、
并列句的構(gòu)成
并列句指多件事（兩件或兩件以上）同等重要。并列句的構(gòu)成： 多個(gè)簡(jiǎn)單句+并列連詞
（一）表示順接的并列連詞
（二）表示轉(zhuǎn)折的并列連詞
（三）表示選擇的并列連詞
（四）表示因果的并列連詞
【補(bǔ)充】
若多件事之間并列，且并列連詞相同，則只保留最后一個(gè)，把前面相同的連詞省略，替換成逗號(hào)；若并列連詞不同，則不能替換。
二、
并列句的省略
相同的成分可以省略，余下的成分保持不變。
第二章 復(fù)合句
第一節(jié) 名詞性從句
特點(diǎn)： 寫法基本相同，只是位置不同。
一、
賓語從句
（一）含義
一個(gè)句子作賓語，放在另一個(gè)句子（主句）中。
（二）寫法
1. 陳述句變賓語從句→ 前加 that （that不作成分，可以省略）
Dr.Worm acknowledges that these figuresare conservative .(2006,Reading Comprehension,Part A Text 3)
2. 特殊疑問句變賓語從句 → 要 調(diào)整語序 （疑問語序變陳述語序，即把疑問句的主語提到謂語動(dòng)詞前）， 其他不變 ，且無需添加連接詞
We suddenly can't remember where we putthe keys just a moment ago ,...(英語一，2014，Use of English)
3. 一般疑問句變賓語從句 → 先 調(diào)整語序 （主語提前），再在前面加“ 是否 （whether或if）”
I don't knowifother clients are goingto abandon me, too .(2004,Reading Comprehension,Part A Text 3)
【補(bǔ)充】
若主句是疑問句，內(nèi)部包含的賓語從句依然遵此原則——變?yōu)?strong> 陳述語序
【結(jié)論】 賓語從句=連接詞+陳述句
（三）賓語從句的位置
【補(bǔ)充】
除了作謂語的及物動(dòng)詞后可接賓語從句之外，非謂語動(dòng)詞后也可以接賓語從句，但注意一定要是及物動(dòng)詞的非謂語后才可接賓語從句。
The recession threatened to remove the advertising and readers that had not already fled to the internet.
主語：The recession
謂語：threatened
賓語：不定式作賓語to remove the advertising and readers
定語從句修飾readers：that had not already fled to the internet.
以上就是考研英語二長(zhǎng)難句的全部?jī)?nèi)容，Application of many celebrities for immigrationto Britain seems to have surged___the concerning policy was released.在本句中，主謂賓結(jié)構(gòu)非常清晰，application是主語，seems是謂語動(dòng)詞，橫線后面也是一個(gè)句子，時(shí)態(tài)為過去式，主句中的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)，根據(jù)考點(diǎn)。
