三年級英語上冊復習?一、單詞 hello你好 hi你好 Miss小姐 class同學們 I 我 I’m=I am我是 二、詞組 good morning 早上好 good afternoon 下午好 三、句型 1.Good morning, Miss Li. 早上好,*。2.Hi/Hello,那么,三年級英語上冊復習?一起來了解一下吧。
三年級英語復習詞組部分
(要求會讀、知道中文。不用默寫)
Module 1:
1.in England 在英國
2.it’s …hard for 對……是難的
3.it’s …easy for 對……是容易的
4.a knife and fork 刀叉
5.Chinese people中國人
6.fast food快餐
7.English fast food英式快餐
(hamburger and chips)
8.Chinese fast food 中式快餐
( noodles)
Module 2:
1.make a cake 做蛋糕
2.go to your room去你的房間
3.play the flute 吹笛子
4.play the drums敲鼓
5.be quiet 保持安靜
6.make a plane制作飛機
7.watch TV 看電視
8.listen to music 聽音樂
9.get up起床
10.eat the cake 吃蛋糕
Module 3:
1.dragon boat 龍船
2.feed the ducks喂鴨子
3.over there 那邊
4.get out走開
5.row on the lake 在湖上劃船
6.a pair of trousers 一條褲子
Module 4:
1.run fast 跑得快
2.jump far跳得遠
3.jump high 跳得遠
4.swim in this puddle 在泥坑里游泳
5.play football 踢足球
6.play basketball 打籃球、
Module 5:
1.have a drink 喝水
2.an ice cream 一個冰激凌
3.go to the shop去商店
4.have some sweets 吃糖
5.play with computer game 玩電子游戲
6.listen to my CDs 聽CD
7.go to bed 去睡覺
8.read books看書
9.have some biscuits 吃一些餅干
Module 6:
1.play with your kite放你的風箏
2.be careful小心
3.a jigsaw puzzle 拼圖
4.a pet dog一只寵物狗
5.play with the computer games 玩游戲機/玩電腦游戲
6.fix the kite修理風箏
Module 7
1. have tests考試
2. on Fridays 在每周五
3. have got 有
Module 8:
1.stone animals石雕動物
2.how many 多少
3.in my family 在我家
4.visit the zoo 參觀動物園
5.the Ming Tombs 明十三陵
6.scary animals可怕的動物
7.lots of animals 許多動物
8.sit on a mat 坐在墊子上
9.sit on a tree 坐在樹上
10.a cute monkey 一只可愛的猴子
11.play with me 和我一起玩
Module 9:
1.Sports Day 運動日
2.do long jump 跳遠
3.do high jump 跳高
4.run a race 賽跑
5.on Friday在周五
6.play basketball踢足球
7.play football打籃球
8.train driver火車司機
9.taxi driver 出租車司機
10.bus driver 公共汽車司機
11.drive a train 開火車
12.fly a plane 開飛機
13.help the ill 看病
14.give the pill送藥
Module 10:
1.go to Hong Kong去香港
2.in the sea在海里
3.ride a bike騎車
4.go to the cinema 去電影院
5.see Sun Wukong 看孫悟空
6.go to Hainan去海南
7.visit grandfather看望爺爺
8.on Saturday 在周六
9.swim in the sea在大海里游泳
10.listen to music聽音與
11.read a book 看書
12.go to the cinema去電影院/ 去看電影
13.get up 起床
14.visit grandfather拜訪、看望爺爺
15.visit grandmother 拜訪、看望奶奶
16.visit grandparents 拜訪、看望祖父母
以下是為大家整理的《人教版小學三年級英語上冊重點單詞和句子》,供大家學習參考!
Unit 1學習文具
pen (鋼筆)pencil (鉛筆)pencilbox( 鉛筆盒)
ruler(尺子) eraser(橡皮)crayon (蠟筆)book (書)bag (書包)
Unit 2顏色:
red (紅色)yellow (黃色)green (綠色)blue (藍色)white (白色)black (黑色)orange (橙色) brown (棕色)
Unit 3身體部位
head(頭)face( 臉)nose (鼻子)mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿)ear (耳朵) arm (胳膊)leg (腿)foot (腳)body (身體)
二. **配對:你能給下列問句配上合適的答句?
1、向別人問好應該說――A: Hello! (你好!)B: Hi!(你好!)
2、問別人的名字應該說-――A:What’s your name?你的名字是什么?
B:My name’s Chen Jie. 我的名字是陳潔。
3、跟別人分手應該說――A: Good bye!(再見) B: bye.(再見)
4、A: I have a pencil. 我有一只鉛筆B: Me too . 我也有。
1、重視復習
只需要和老師們說一句話:對學生的復習指導與不指導,其結果是不一樣的。所以,為了保證復習效果,建議老師給每位學生定一個復習計劃,做到有計劃、有目的地復習。 2、注重基礎
首先把本學期學過的基礎知識內容一項一項地歸納、整理,真正搞清楚、弄明白。掌握了基本概念,練習做題才有了依據,才知道怎樣解決問題。然后抓住本學期所學的知識間的內在聯系,找出它們的相同點與不同點,將知識進行的整理,從整體上把握。理科最好是幫學生整理出一個知識網絡圖。
3、查漏補缺
“查漏”有兩個途徑,一是將學生在考試和平常作業中常出現的錯誤,羅列總結出來;二是在復習的練習中發現問題。“補缺”要從三方面著手:①對錯題進行原因分析,若是概念理解錯誤或不透徹,就重新指導理解概念;是解題的方法問題,就強化方法指導,以避免再犯類似錯誤。②把過去的錯題重做一遍,力求全部做正確。③再找一些與錯題類似的題目強化練習,鞏固糾錯輔導的效果。每位學生最少要安排一次針對漏缺而進行的指導與練習課。
4、以練為主
練的方法:(1)分類摘錄練習。就是按本學期的知識點分類,從往年和本學期的試題中摘錄出同知識點的題集中練習。(2)“補漏補缺”練習。
第一部分:小學三年級英語(上冊)重點知識點歸納
一.單詞總結:
第一單元:
學習用具::pen (鋼筆) pencil (鉛筆) pencil-box ( 鉛筆盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蠟筆) book (書) bag (書包)
第二單元:
顏色:red (紅色的) yellow (黃色的)green (綠色的)blue (藍色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的)brown (棕色的) white(白色的)
第三單元:
身體部位:head (頭) face( 臉) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) leg (腿) foot (腳)body (身體) hand(手)
第四單元:
動物:cat (貓)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊貓) duck (鴨子) pig (豬)bird (鳥) bear (熊)elephant (大象)zoo(動物園) tiger(老虎)
第五單元:
食物:cake (蛋糕)bread (面包)rice(大米)fish(魚)egg(雞蛋)juice (果汁)milk (牛奶) water (水)
第六單元:
數字:one (一) two (二) three (三) four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)
二.句子總結:
1.向別人問好應該說—
A: Hello! (你好!)
B:Hi! (你好!)
2.問別人的名字應該說-――
A:What's your name? 你的名字是什么?
B:My name is Amy.
3.跟別人分手應該說――
A: Bye.\ Good bye!(再見)
B: See you.(再見) \ Goodbye.(再見)
4. A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只鉛筆\書包\尺子。
【 #三年級#導語】語法就是語言的規律。任何一種語言都有其內在邏輯性(logic)和規律(discipline)。學習一些基本的英語語法,對于快速掌握英語語言的規律,具有事半功倍的作用,尤其是對于一些為考試而編的語法題句的理解,很有作用。以下是整理的相關資料,希望對您有所幫助!
【篇一】
1. be 動詞(am, is, are)的用法:
我用am,你(們)用are;is緊跟她他它;單數is, 復數are.
2.thank 謝謝thank you =thanks 謝謝你!
3、對應詞、反義詞X|k | B |1 .c|O|m
sister(對應詞)——brothergrandpa(對應詞)——grandma
father(對應詞)—— motherI(對應詞)——you
she (對應詞)——hemy(對應詞)—— your
black(黑色的) ——white(白色的) yes(是的)—— no(不是)
right(對的,正確的) ——wrong(錯的,錯誤的)
this(這個)——that(那個)
4、同音詞
too (也)——to \twoI(我)—— eye(眼睛)write(寫)—— right(對的)
C ——see(看見) U ——you(你)
5、詞形變換:
friend(復數)—— friendsare(單數)—— is\am
I(物主代詞)—— my I(賓格)——me
see you(同義詞)——goodbye
【篇二】
6、當近距離介紹人或事物用:This is…距離遠的人或事物用:That is ……
7、完整形式和縮略形式
I’m= I am(我是) you’re = you are(你是) he’s= he is(他是)
she’s= she is(她是)it’s = it is(它是)
they are= they’re(他們是) what’s =what is(是什么)
that’s= that is(那是)who is =who’s (是誰)is not =isn’t (不是)
8、對所看到的物品進行贊美,用It’s ….How …! 。
以上就是三年級英語上冊復習的全部內容,1、重視復習 只需要和老師們說一句話:對學生的復習指導與不指導,其結果是不一樣的。所以,為了保證復習效果,建議老師給每位學生定一個復習計劃,做到有計劃、有目的地復習。 2、。