研究生英語聽說教程？《聽說教程》是一部專為非英語專業(yè)研究生設計的英語教材，旨在通過聽說結合的教學實踐，培養(yǎng)研究生用英語進行交流的能力。該教材分為上下兩冊，配有學習光盤和教師用書，具有以下特點：圍繞主題設計內容，注重語篇層面的聽力理解與口語表達，培養(yǎng)不同情境下的語言應用能力；遵循“聽說結合，以聽促說”原則，那么，研究生英語聽說教程？一起來了解一下吧。
《研究生英語聽說教程(引進版)》是一套以培養(yǎng)學生聽力策略和微技能為核心，突出聽力策略和微技能培訓，同時通過大量練習提升說、寫能力的教材。教材分為兩冊。
在第一章中，兩冊教材都通過各種練習介紹了微技能，讓學生真正理解其在提高聽力能力中的意義和作用。第一冊圍繞7項微技能進行訓練，而第二冊在繼續(xù)7項微技能訓練的基礎上，增加了兩項難度較高的技能，即Scanning for Background Information與Revising Assumptions。
這套教材注重結合常見且實用的情景，每章圍繞一個主題進行聽力訓練。主題覆蓋廣泛，包括日常生活話題（如超市、業(yè)余愛好、旅游等）以及學生關心的主題（如就業(yè)選擇、個人困惑、面試、未來事業(yè)等）。它不僅介紹英語國家的文化習俗，還引導學生結合本國實際進行比較和討論，使學生有話可說，同時產(chǎn)生親切感。
這套教材以豐富的練習為主體，以培養(yǎng)聽力技能為主線，全面培養(yǎng)學生綜合運用英語能力，與單純培養(yǎng)聽力能力的教材形成根本區(qū)別。練習形式多樣，包括個人作業(yè)、雙人、小組等互動型練習。大多數(shù)練習是開放式的，要求學生主動提供答案，以學得主動、練得主動，實現(xiàn)以學生為中心的教育理念。
《新編研究生英語聽說教程》是一部全面覆蓋廣泛主題的教材，旨在提升研究生的英語聽說能力。教程內容豐富多樣，涵蓋了諸如文化遺產(chǎn)、個人身心健康、環(huán)境保護、飲食文化、家庭生活等生活各個方面的討論。
語言學習者將通過學習，深入理解工作與職業(yè)相關的詞匯和表達，同時探討戀愛與婚姻等社會交往話題，以增強實際溝通技巧。科技與生活章節(jié)則緊跟時代步伐，探討現(xiàn)代科技如何影響日常生活。節(jié)假日、旅行和購物等內容則涉及到文化理解和實用交流場景，幫助學生在實際情境中運用英語。
運動和娛樂部分則旨在提高學生的興趣和參與度，讓學習過程更富趣味性。保險知識的加入，也讓學生在學術學習中擴展了實際生活中的實用知識。這套教程設計靈活，能滿足一學年的教學需求，同時也能根據(jù)教學進度和學生需求，針對性地選擇章節(jié)進行強化訓練。
總的來說，《新編研究生英語聽說教程》旨在通過全面而深入的內容，幫助研究生提升英語聽說技能，更好地融入國際交流，適應多元化的生活和工作環(huán)境。無論是作為學期目標，還是階段性的學習強化，都能提供有力的支持和幫助。
《聽說教程》是一部專為非英語專業(yè)研究生設計的英語教材，旨在通過聽說結合的教學實踐，培養(yǎng)研究生用英語進行交流的能力。該教材分為上下兩冊，配有學習光盤和教師用書，具有以下特點：圍繞主題設計內容，注重語篇層面的聽力理解與口語表達，培養(yǎng)不同情境下的語言應用能力；遵循“聽說結合，以聽促說”原則，輸入與輸出相結合，精心設計課堂活動與課下自主練習；提供文化背景知識，介紹交際中的注意事項，提高學生的文化意識與交際能力；上下冊難度遞進，側重不同，從日常交際逐步向功能交際過渡，使用者可根據(jù)實際教學需要選擇使用；學習光盤內容豐富，包含聽說練習、與主題相關的視頻片段以及幫助學生檢測與提高聽力水平的測試題等。
《聽說教程》上冊由李萌濤和周炳蘭主編，是該教材的一部分，適合研究生在英語學習過程中使用，旨在通過聽說結合的教學實踐，提高研究生用英語進行交流的能力。該教材圍繞主題設計內容，注重語篇層面的聽力理解與口語表達，培養(yǎng)不同情境下的語言應用能力。此外，該教材遵循“聽說結合，以聽促說”的原則，輸入與輸出相結合，精心設計課堂活動與課下自主練習，提供文化背景知識，介紹交際中的注意事項，提高學生的文化意識與交際能力。上下冊難度遞進，側重不同，從日常交際逐步向功能交際過渡，使用者可根據(jù)實際教學需要選擇使用。
本教材旨在強化研究生英語的核心能力——聽說技巧。在聽力訓練方面，教材強調提升學員獲取信息的準確度，增強其對真實度較高的聽力素材的理解和對相關思想的表達能力。
在編寫過程中，教材注重了以下幾點：選材貼近日常生活，確保內容新穎，強調其思想性、趣味性和知識性。練習形式多樣，包括記錄、問答、填表、作表、填圖、正誤判斷等，旨在培養(yǎng)學員在聽懂的基礎上進行分析和歸納，提升其使用語言的真實能力。教材強調聽說結合，以聽為主，以說為輔，每單元的聽力訓練后安排口語練習，聽力素材可直接用于口語實踐。
教材內容設計由易到難，循序漸進，前6個單元相對簡單，方便初學者適應。每個單元包含聽力模擬測試題，嚴格按照考試大綱編寫，包括對話形式的專項習題、短文單項聽力題和整套模擬題。聽力材料的長度和難度適中，語言規(guī)范，內容涉及專題講座、新聞報道、報告、文化、歷史、人物傳記等，篇幅在200至350字左右。練習形式多樣，包括填空、填圖表、正誤判斷、選擇、記錄、筆頭回答等，同時加入記錄整理、歸納總結的擬列提綱等。
教材特別注重研究生的口語實踐訓練，每個單元提供一定量的口語訓練題。針對北京市研究生英語學位課考試的需要，安排了相應的聽力模擬練習題，以幫助研究生更好地適應學位課程考試。
本書是由楊愛梅和王愛華兩位作者共同編著的，它屬于"研究生英語系列"的一部分，旨在為研究生提供全面的英語聽說技能訓練。該書名為《新世紀研究生英語聽說教程》，由北京大學出版社出版，其獨特的ISBN號碼是9787301067598。它于2004年3月1日首次發(fā)行，至今已歷經(jīng)多次修訂，確保內容的時效性和深度。全書共計243頁，采用平裝形式，便于攜帶和閱讀，開本為32開，適合學生日常學習和研究使用。
作為教材教輔類圖書，它專為研究生設計，內容涵蓋了英語聽說的各個方面，旨在幫助研究生提升英語交流能力，適應學術研究中的國際交流需求。無論是在課堂學習還是自我提升，都能在本書中找到實用且專業(yè)的指導。
以上就是研究生英語聽說教程的全部內容，以下是研究生英語聽說教程的目錄，內容涵蓋了多個日常生活和相關主題，以幫助你提升英語交流能力。首先，從基礎開始，第1單元是'First Meetings'，探討初次見面的社交禮儀和常見對話。這一單元將幫助你自如地進行初次見面時的自我介紹和互動。接著，第2單元'Buidling Friendships'。
